
Eğitim camiası bir haftadır, Üsküdar Amerikan Lisesi’ne, Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) puanıyla yerleştirilen öğrenciyi konuşuyor. Neden mi? Çünkü, özel okullar bu yıl, TEOG puanının bütününe göre değil sadece Türkçe, Matematik ve Fen derslerinin puanına göre öğrenci alma kararı aldı. Üsküdar Amerikan Lisesi’ne de üç ders üzerinden 168 öğrenci kayıt oldu. Kolej en son 789 puanla kaydı kapattı. Bir öğrenci velisi, özel okulların TEOG puanıyla da kayıt yapabileceğini söyleyerek Milli Eğitim Bakanlığı’na (MEB) başvurdu. Bakanlık da öğrencinin TEOG puanıyla Üsküdar Amerikan Lisesi’ne yerleştirilmesine onay verdi. İşte itirazlar da burada yaşandı. Ama gerçek sonunda anlaşıldı. İşte krizin ayrıntıları:
Keyfi puanlama
Bazı basın organlarında yer alan “Özel okula tepeden inme yerleştirme” haberlerinin arkasında “Özel Okullar Birliği’nin keyfi puan hesaplama” uygulamasının olduğu ortaya çıktı. Haberlerde konu edilen öğrencinin, TEOG puanı ile tercih ettiği okula yerleşebildiği halde, Özel Okullar Birliği’nin, MEB’in yazılı onayı olmadan uyguladığı keyfi puan hesaplama sistemi nedeniyle kaydının yapılamadığı belirlendi. Haksız uygulama, MEB’in incelemesi sonu cunda düzeltildi.
Tarihi hata yapıldı
Yanlışlıklar silsilesi, TEOG sınav sonuçlarının açıklanmasıyla başladı. Özel Okullar Birliği, üyesi olan özel okullara, bakanlığın esas aldığı TEOG yerleştirme puanlarına göre değil, kendi hesaplama yöntemi ile belirlediği puanlara göre öğrenci alma kararı aldı. MEB, TEOG Yerleştirme Puanlarını belirlerken, 1. ve 2. dönem yapılan merkezi sınavlar ile 6, 7 ve 8. sınıfların yıl sonu başarı puanının ortalamasını alıyor. 1. ve 2. dönem yapılan sınavların ağırlıkları da yüzde 50 oranında eşit olarak hesaplanıyor.
MEB’den onay alınmadı
Özel Okullar Birliği ise kendisine bağlı okullar için yerleştirme puanı hesaplarken, TEOG sınavlarında test edilen 6 ders yerine sadece Türkçe, Matematik ve Fen derslerinden alınan puanlar ile yalnızca 8. sınıf başarı ortalamasını hesaplamaya tabi tuttu. Ayrıca, 1’inci dönemki sınavın yüzde 30’unu, 2’nci dönemki sınavın ise yüzde 70’ini esas aldı. Yerleştirme puanları da MEB’in yaptığı 500 tam puan yerine 800 tam puan üzerinden hesaplandı. Özel Okullar Birliği, bu uygulamayı MEB’in de yazılı onayı olmadan hayata geçirdi. Bu durum da haksız yerleştirmelere neden oldu. Bütün bunlar, bir öğrenci velisinin bakanlığa verdiği dilekçe ile ortaya çıktı.
Sorumlu belli oldu
Veli çocuğunun, bakanlığın hesapladığı TEOG puanı ile Üsküdar Amerikan Lisesi‘ne girebildiği halde, Özel Okullar Birliği’nin keyfi puan hesaplaması nedeniyle okulun taban puanının altında kaldığını savundu, gerekenin yapılmasını istedi. MEB’in yaptığı inceleme sonucunda haksız uygulama su yüzüne çıktı. Bakanlığın gönderdiği inceleme sonuç belgesinde “Görülmüştür ki Özel Üsküdar Amerikan Koleji’ne kaydı yapılan 6 öğrencinin TEOG puanları, şikayet sahibi öğrencinin TEOG puanından daha düşüktür. Bu durum Anayasa’da açıkça belirtilen Eğitim Hakkı ve Eşitlik İlkesi’ne aykırıdır. Özel Okullar Birliği’nin 800’lü puan sisteminin uygulanması ile TEOG sınav sonucunun yok sayılması kabul edilemez. Hak kaybının giderilmesi için öğrencinin kaydı Özel Üsküdar Amerikan Lisesi’ ne yapılmalıdır” ifadeleri kullanıldı.
18 özel okula müfettiş
MEB’in, bu konuya ilişkin durumu, Özel Okullar Birliği’ne uygulama öncesinde bildirdiği ve özel okulların toplu bir şekilde yönetmelik ve mevzuatlara aykırı hareket etmesinin suç teşkil edeceğini belirtip,18 özel okula müfettiş gönderdiği de öğrenildi. Özel Okullar Birliği, bu keyfi uygulamanın yanı sıra bazı özel okullarda kızlar ve erkekler için ayrı kontenjan belirleyerek, puan üstünlüğü olmasına rağmen cinsiyet kotası nedeniyle bazı öğrencilerin hak ettikleri okullara kayıt olamamasına da neden oldu.
